सीएमपी पहल

 

सीएमपी पहल

केन्द्रीय विद्यालय गार्डन रीच, कोलकाता
सितम्बर, 2010 के महीने के लिए सीएमपी पर एक रिपोर्ट
1. गतिविधि आधारित शिक्षण पर जा रहा है.
2. छात्रों को कार्यपत्रक पर उनकी गतिविधियों कर रहे हैं और वे छात्र फ़ोल्डर को बनाए रखने.
3. कक्षा पुस्तकालय पर अच्छी तरह से जा रहा है.
4. उपलब्धि हासिल करने के तहत के लिए उपचारात्मक कक्षाओं में संबंधित विषय के शिक्षकों द्वारा लिया जाता है.
5. फिल्में छात्रों को माह में दो बार दिखाया गया.
6. समुदाय दोपहर के भोजन के संबंधित वर्ग के शिक्षकों द्वारा वर्ग वार का आयोजन किया गया.
7. वर्ग वी के छात्रों को बी आई टी एम [बिड़ला औद्योगिक एवं प्रौद्योगिकीय संग्रहालय] Gurusaday दत्ता रोड, कोलकाता ले जाया गया.
8. प्राथमिक अनुभाग के लिए विद्यालय स्तर पर खेल की विभिन्न प्रतियोगिताओं का आयोजन किया गया और विजेताओं को दूर दिए गए वार्षिक खेल दिवस, 2010/09/09 पर आयोजित पर पुरस्कार.

केन्द्रीय विद्यालय गार्डन रीच, कोलकाता

सीएमपी पहल [मैं वी में कक्षा विद्यालय की [के रूप में अद्यतन 31 जुलाई, 2010.


01. हेड मास्टर द्वारा कक्षा अवलोकन
02. सभी विषय शिक्षकों द्वारा आधारित शिक्षण गतिविधि
03. कार्यपत्रक पर छात्रों द्वारा किया क्रियाएँ
04. कक्षा लाइब्रेरी पुस्तकों के सभी वर्ग के शिक्षकों द्वारा वितरण
05. छात्रों की गतिविधि चादरें रखने के लिए छात्रों फ़ोल्डर्स
06. सभी विषय शिक्षकों द्वारा उपचारात्मक अवधि के दौरान धीमी शिक्षार्थियों के लिए उपचारी कदम और यू कार्रवाई का पालन ले लिया है
07. फिल्में मैं दो बार एक महीने में वी के लिए कक्षाओं के छात्रों को दिखाया
08. उनके शिक्षण के पाठ्यक्रम में विषय / सीएएल ताल का उपयोग कर शिक्षकों
09. समुदाय दोपहर के भोजन के वर्ग के स्तर पर प्राथमिक अनुभाग के सभी छात्रों के लिए एक बार एक महीने में आयोजित
10. अभिभावकों, शिक्षकों की बैठक का आयोजन कर रहे हैं
11. प्राथमिक संसाधन कमरे में रंगीन टीवी, कंप्यूटर के साथ सुसज्जित है. एलसीडी, ओवरहेड प्रोजेक्टर, सफेद बोर्ड, स्केच पेन, मार्कर, शैक्षिक सीडी, फिल्में, चार्ट पेपर, पारदर्शिता शीट, फोटो कापियर, सीडी प्लेयर, चार्ट और मॉडल आदि
12. प्राथमिक धारा के सभी वर्गों के लिए दिन के कार्यक्रम की सजा.
13. बच्चे पार्क प्राथमिक अनुभाग के बच्चों के लिए विकसित किया गया है.
14. असाइनमेंट [सभी वर्गों और सभी विषयों] नोट पुस्तकों के हेड मास्टर द्वारा जांच की जा रही है
15. प्राथमिक अनुभाग के छात्रों के लिए [हाउस बुद्धिमान] सीसीए प्रतियोगिताओं का आयोजन कर रहे हैं.

केन्द्रीय विद्यालय गार्डन रीच, कोलकाता

सीएमपी पहल [मैं वी कक्षा] विद्यालय के [28 फ़रवरी 2010 के रूप में अद्यतन. 
क्र.नहीं. पहल वर्ग/ विषय सीखना उद्देश्य [शुरू में परिकल्पित शिक्षक प्रभारी के नाम
1
Worksheet [Activity Oriented]
I – V     All Subjects
Achieved the minimum learning outcome as per Split of Syllabus
Mrs. Anita Dutta Mazumdar
2
Classroom Library
I – V
Book review ofdifferent books other than text book
Mrs. Ranjana De
3
Computer Aided teaching
I – V All subject
The students would get insight of the topic concerned effective learning and development of imaginary skills.
Mrs. Mukti Tripathi
4
Community lunch
I – V
Feeling of Uniformity & togetherness
Mrs. Lopamudra Basu Chowdhury
5
Remedial classes
I –V All subjects
To focus on the improvement of slow learners and to achieve espected leasning outcome compentionery wise and subject wise
Miss Beena Kumari Sharma
6
Sentence of the day
I – V
To enable the students to speak fluently in English and comprehend easily
Mr. Partha Basu
7
Workshop for classes I & II [ for slow learness]
English, Hindi, Maths, EVS
To enable the learners toachieve the minimum level of lerning
Mrs. Mukti Tripathi, PRT Mrs. Ranjana De, PRT     Mrs. M. Majumdar, PRT Mrs. A.D. Mazumdar, PRT
8
Workshop for III, IV
-Do-
-Do-
Mr. Partha Basu, PRT    Mr. S.K. Saha, PRT
9
Clinic
III, IV,V English, Maths
To enable the student to develop competencywise in the concerned subjects
Mrs. Suman Saurabh, PRT Miss Neha Das, PRT
 
[ HOLY GEORGE ]
PRINCIPAL   
 
सीएमपी विद्यालय की पहल (मैं वी कक्षा) (महीने के अंतिम कार्य दिवस पर के रूप में अद्यतन किया गया).
 
एस.एन. पहल (नीचे प्रविष्टियों में से प्रत्येक के साथ एक लिंक की स्थापना के लिए पहल में और अधिक जानकारी दे) क्लास और विषय उद्देश्य सीखना शुरू में परिकल्पित सीखना उद्देश्य एहसास है या नहीं प्रभारी शिक्षक के पद के साथ साथ नाम